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了(了)班那些贪(貪)小便(便)宜(宜)等，你是不(不)屑的，觉得很low!D、碾压90%别气馁(餒)，虽然你的起点比别人(人)低，但是你是一个(個)很努力的(的)人(人)，你(你)希望通过自(自)己的努力去提升自己，而(而)且(且)你越努力，你的(的)上升空间就(就)越大，只(只)要你(你)平(平)时多开动脑筋，少(少)打游戏，多(多)学习(習)，你(你)不会(會)比别人差的(的)，你(你)的懒惰是拉(拉)低你(你)智商的罪(罪)魁祸(禍)首。主任(任)后，如果(果)当(當)得(得)好亚洲欧洲(洲)日产国码中(中)学(學)未(未)来(來)可以当(當)什(什)么教研(研)室主任，或者其实领导(導)岗位，这些(些)都是需(需)要(要)有班主(主)任的工作(作)经验的(的)。很(很)多(多)老师都是为了能够(夠)升(升)职加薪所(所)以(以)才愿意去(去)当班(班)主(主)任的(的)。只(只)不(不)过(過)现(現)在班(班)主任却遇到危机了(了)，越来(來)越多年轻人(人)都不愿意(意)当(當)班主(主)任了。